中华实用诊断与治疗杂志

期刊简介

  《中华实用诊断与治疗杂志》(月刊)创刊于1987年,由中华预防医学会与河南省人民医院主办。

  《中华实用诊断与治疗杂志》办刊宗旨始终是以积极宣传党和国家的卫生工作方针、政策,展示我国诊断与治疗领域的最新研究成果,为广大医务工作者服务,推广新技术、新疗法。交流临床实践经验,传递科技信息,始终坚持以临床诊疗、预防为主,以实用为主,提高临床正确诊断率、治愈率,降低死亡率,提高我国医务工作者的科学技术水平,推动我国医学事业深入发展。遵循“百花齐放,百家争鸣”的方针,本着理论与实践结合,普及和提高并重的原则。刊登与临床相关的国内外诊断与治疗新理论、新技术、新成果,设有论著、综述、诊疗技术、药物与临床、临床应用研究、疾病预防与控制等栏目。读者面向从事临床工作的各级医务人员及有关科研人员。以“报道项目齐全、结构严谨、文字精练、编排和印刷规范”等特色深受医务工作者好评。


编写教材对重复率有什么要求?

时间:2023-11-30 14:06:36

如何确保编写教材时的重复率?

1. 调研分析

在编写教材之前,要进行调研分析,了解该领域已有的教材、教学资料以及相关文献资料,避免重复性的内容。

2. 语言表述

教材中的语言表述要尽量简明清晰,措辞准确。避免使用过多的形容词和副词,避免使用同义词、近义词,这样容易出现重复性的内容。

3. 编写结构

教材内容的编写结构要合理,按照逻辑顺序和学习难度从易到难进行编排。避免在不同章节或同一章节中出现相似内容。

4. 前后照应

在编写教材时,要注意前后照应,重要概念或内容要在多个章节中进行交叉涉及。避免出现相同的内容放在不同位置,容易出现重复。

5. 校对查重

在完成教材的初稿后,要进行校对查重工作,使用专业的查重工具,确保教材的重复率在允许范围内。

综上所述,编写教材时必须准确把握用语、结构和前后照应,避免重复性的内容,通过校对查重可以确保教材质量。